| تعداد نشریات | 12 |
| تعداد شمارهها | 574 |
| تعداد مقالات | 5,923 |
| تعداد مشاهده مقاله | 9,132,703 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 5,888,964 |
| 1. | اﺛﺮ ﺳﺒﻚهاى هوﻳﺖ ﺑﺮ اﻓﺴﺮدﮔﻲ، اﺿﻄﺮاب، و اﺳﺘﺮس داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن: ﻧﻘﺶ واﺳﻄﻪى ﺗﻌهد هوﻳﺖ | |
| صفحه 1-16 | ||
| ﻋﺒﺎس رحیمیﻧﮋاد؛ سمیه بر جعلی لو؛ ﻣﺤﻤﺪﺟﻮاد ﻳﺰداﻧﻰ ورزﻧﻪ؛ ﺣﺠﺖاﻟﻪ فراهانی؛ حبیب امانی | ||
| 2. | اثربخشی آموزش مهارت های ارتباطی بر عزت نفس دختران ۱۳ تا ۱۵ ساله ی بهزیستی | |
| صفحه 17-30 | ||
| مریم مستقیمی؛ عبدا... شفیع آبادی شفیع آبادی | ||
| 3. | اثر بخشی وسایل آموزشی ساخته شده در زمینه ی نور بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان | |
| صفحه 31-42 | ||
| رضا زارعی؛ عبدالمجید اورنگی | ||
| 4. | روش تلفیقی برایند نقد روش های کمی و کیفی | |
| صفحه 43-70 | ||
| علیرضا گلشنی؛ محمدرضا قائدی | ||
| 5. | اثربخشی بازی درمانی کودک محور بر اضطراب و افسردگی کودکان دختر دارای اختلال اضطراب و افسردگی در دوره دبستان | |
| صفحه 71-90 | ||
| مسلم اصلی آزاد؛ مژگان عارفی؛ طاهره فرهادی؛ الله روح شیخ محمدی | ||
| 6. | نقش واسطهگری سبکهای مقابل های در رابطه ی هوش هیجانی با رضایت از زندگی در زنان دارای مشکلات خانوادگی | |
| صفحه 91-112 | ||
| فاطمه دارنجانی؛ نادره سهرابی؛ محمد خیر | ||
| 7. | ساخت واعتباریابی مقیاس علاقه ی اجتماعی | |
| صفحه 113-124 | ||
| سوسن سهامی؛ سعیده مظلومی | ||